العلاج و الوقاية من العناد المرضي :
من المهم جدا الحذر من المسببات التي تم ذكرها في المنشور السابق و من تحققت لدية و لو واحدة عليه أن يكف عنها , حيث لا يمكن أن تعالج المرض بوجود المسبب .
فإذن أول و أهم خطوة هي عزل المسببات .
معظم الاستشارات التي تأتيني في موضوع العناد بعد الحوار و طرح بعض الأسئلة و الأمثلة نكتشف أن الراشدون هم من يعاندوه !
إليكم مثال مشابه لأمثلة في الواقع مع تعليقي عليه بعد ذكره .
بينما خالد يشاهد التلفاز أتى موعد نومه أتت الأم و طلبت منه أن يذهب للنوم رفض خالد أصرت الأم , أصر خالد على موقفه أغلقت الأم التلفاز بدأ خالد بالصراخ و البكاء و بخت الأم خالد و أدخلته اجبارا لغرفته و كل يوم على هذا الحال حتى تطور الأمر بصراخ خالد في وجهه أمه .
مثال2:
بينما هند تلعب لعبة إلكترونية أتى والدها و طلب منها أن تخلد للنوم وافقت هند و لكن أرادت أن تذهب إلى حجرتها بالجهاز , فأدرك والدها ذلك , فطلب منها أن يأخذ الجهاز و يعطيها في اليوم التالي , رفضت هند , أصر الوالد , أصرت هند , أرتفع صوت الوالد , صرخت هند بأعلى صوتها , و رمت الجهاز أرضا و دخلت إلى غرفتها راضه الحديث مع والدها .
لم تكن نهاية مرغوبة او حتى ليلة هادئة كما يجب .
من المهم جدا الحذر من المسببات التي تم ذكرها في المنشور السابق و من تحققت لدية و لو واحدة عليه أن يكف عنها , حيث لا يمكن أن تعالج المرض بوجود المسبب .
فإذن أول و أهم خطوة هي عزل المسببات .
معظم الاستشارات التي تأتيني في موضوع العناد بعد الحوار و طرح بعض الأسئلة و الأمثلة نكتشف أن الراشدون هم من يعاندوه !
إليكم مثال مشابه لأمثلة في الواقع مع تعليقي عليه بعد ذكره .
بينما خالد يشاهد التلفاز أتى موعد نومه أتت الأم و طلبت منه أن يذهب للنوم رفض خالد أصرت الأم , أصر خالد على موقفه أغلقت الأم التلفاز بدأ خالد بالصراخ و البكاء و بخت الأم خالد و أدخلته اجبارا لغرفته و كل يوم على هذا الحال حتى تطور الأمر بصراخ خالد في وجهه أمه .
مثال2:
بينما هند تلعب لعبة إلكترونية أتى والدها و طلب منها أن تخلد للنوم وافقت هند و لكن أرادت أن تذهب إلى حجرتها بالجهاز , فأدرك والدها ذلك , فطلب منها أن يأخذ الجهاز و يعطيها في اليوم التالي , رفضت هند , أصر الوالد , أصرت هند , أرتفع صوت الوالد , صرخت هند بأعلى صوتها , و رمت الجهاز أرضا و دخلت إلى غرفتها راضه الحديث مع والدها .
لم تكن نهاية مرغوبة او حتى ليلة هادئة كما يجب .
في الأمثلة السابقة هناك ثلاث نقاط مهمة جدا علينا أن نهتم بها كي لا تتكرر تلك المشاهد.
1- عامل الوقت
من المهم جدا أن نختار الوقت المناسب لطلب الشيء من الطفل , علينا أن لا نستهين بما يتابعه الطفل أو يلعب به فهو بالنسبة له أهم أمر في حياته , فكيف نقطع عليه ذلك .
إذا كنا نحن الراشدون عندما نتابع أي برنامج في التلفاز و دخل وقت الصلاة نرى البعض يقول ننتظر قليلا حتى الإقامة !! بل لا نريد أن يشغلنا أحد في ذلك الوقت !
علينا أن نفهم طبيعة اللعبة التي يلعبها الطفل ربما تبقى منها القليل كي يفوز بعد عناء طويل ثم آتي إليه و أقول له بكل بساطة قم للنوم !!
أيضا علينا نشاهد ما يتابعه الطفل قد يكون ينتظر حدث مهم و نأتي و نقول له قم ! أفعل ! اذهب ! .. إلخ .
السؤال ماذا لو مارس ذلك عليك شخص أكبر منك سنا؟ّ
2- التهيئة
من المهم جدا نهيئه الطفل قبل الموعد بربع ساعة تقريبا مثلا تبقى ربع ساعة على موعد النوم ( ثم أريه الساعة عندما يذهب العقرب الكبير على الرقم ... ستذهب للنوم)
3- التحدث بالطريقة السليمة ( توجيه السلوك)
ممكن أن تبدأ بدعابة , أو أقصوصة , أو لغز و نستخدم عبارات تدل علينا كمجموعة مثل ننام , نأكل , نلعب , نذاكر , نخرج و هكذا .
1- عامل الوقت
من المهم جدا أن نختار الوقت المناسب لطلب الشيء من الطفل , علينا أن لا نستهين بما يتابعه الطفل أو يلعب به فهو بالنسبة له أهم أمر في حياته , فكيف نقطع عليه ذلك .
إذا كنا نحن الراشدون عندما نتابع أي برنامج في التلفاز و دخل وقت الصلاة نرى البعض يقول ننتظر قليلا حتى الإقامة !! بل لا نريد أن يشغلنا أحد في ذلك الوقت !
علينا أن نفهم طبيعة اللعبة التي يلعبها الطفل ربما تبقى منها القليل كي يفوز بعد عناء طويل ثم آتي إليه و أقول له بكل بساطة قم للنوم !!
أيضا علينا نشاهد ما يتابعه الطفل قد يكون ينتظر حدث مهم و نأتي و نقول له قم ! أفعل ! اذهب ! .. إلخ .
السؤال ماذا لو مارس ذلك عليك شخص أكبر منك سنا؟ّ
2- التهيئة
من المهم جدا نهيئه الطفل قبل الموعد بربع ساعة تقريبا مثلا تبقى ربع ساعة على موعد النوم ( ثم أريه الساعة عندما يذهب العقرب الكبير على الرقم ... ستذهب للنوم)
3- التحدث بالطريقة السليمة ( توجيه السلوك)
ممكن أن تبدأ بدعابة , أو أقصوصة , أو لغز و نستخدم عبارات تدل علينا كمجموعة مثل ننام , نأكل , نلعب , نذاكر , نخرج و هكذا .
جميل
ردحذف